Dinâmica para a lição 9 - Um Lugar de Adoração a Deus no Deserto

Base Bíblica: João 4:23

"Mas a hora vem, e agora é, em que os verdadeiros adoradores adorarão o Pai em espírito e em verdade; porque o Pai procura a tais que assim o adorem".

• Objetivos:

- Conceituar sinceridade e suas características;

- Apresentar exemplos bíblicos de adoração sincera e de adoração falsa.

Nota: Verdade significa aquilo que está intimamente ligado a tudo que é sincero, que é verdadeiro, é a ausência da mentira.

1 - Boas Vindas (Valorizando o aprendiz interativo)

Pergunta chave:  Por que estudo esta lição? Por que preciso saber isto?

- Iniciar a aula fazendo uma dinâmica de grupo com ênfase na sinceridade.

Coloque várias perguntas dentro de um saco de TNT ou caixa de sapato encapada. A caixa deverá passar por  cada aluno da classe que deverão estar em círculo. À medida que a música for sendo tocada a caixa segue de mão em mão até que a música pare. Quando a música parar a pessoa que ficar com caixa deverá abri-la e pegar um papel e responder a pergunta. Observe a reação das pessoas ao terem que responder a pergunta. No final a moral da dinâmica será a de que precisamos ser sinceros com as pessoas que estão a nossa volta, assim como para com Deus. As vezes não somos sinceros nas nossas atitudes, mas Deus que é poderoso o suficiente, sabe de todas as nossas ações diárias e, por isso, não podemos deixar de sermos sinceros com ele quando o adorarmos.

Perguntas:

- Diga um pecado que você cometeu hoje.

- Você costuma discutir em  casa com sua família?

- Alguma vez você fez seus pais/familiares chorarem?

- Que tipo de atitude você tem que você detesta?

- Existe alguém na igreja com quem você tem alguma pendência a tratar no tocante a relacionamento?

- Você se considera uma pessoa sincera?

- Você mente?

- Você já veio para o culto com vontade de ficar em casa?

- Alguma vez você se corrompeu por conta da vaidade?

Perguntar aos alunos qual foi a sensação ao se depararem com as perguntas.

- Fazer a leitura do texto bíblico em João 4.20-24.

 2 – Lição (Valorizando o aprendiz analítico)

Pergunta chave: O que preciso saber?

 - Colocar pendurada no quadro uma faixa bem grande escrito:  SINCERIDADE.

Perguntar qual o significado desta palavra.

- Apresentar alguns significados diferentes para o termo de acordo com alguns personagens da Bíblia. Escreva atrás de cada personagem o significa e entregue-os para cada aluno que deverá ler em voz alta e, em seguida, colar o desenho do personagem no quadro.

 3 - Aplicações da Lição (Valorizando o aprendiz pragmático)

Pergunta chave: Como uso o que sei? Como fazer funcionar na minha vida diária o que tenho aprendido?

-  Fazer as seguintes aplicações para a vida do aluno após a conceituação de sinceridade:

©      O simples fato de se estar num culto por obrigação caracteriza uma adoração falsa, porque nada brotará do coração e sim de um ritual mecânico.

©      Um bom exercício espiritual é fazer como Davi “Sonda-me o Deus e conhece o meu coração; prova-me e conhece os meus pensamentos; vê se há em mim algum caminho mau e guia-me pelo caminho eterno”. (Sl 139:23,24)

©      É mais fácil ir a Jesus com fórmulas prontas, mas Ele busca pessoas que queiram segui-lo, que queiram caminhar com Ele; isso significa relacionamento.

©      Quem procura por Jesus com um relacionamento inexistente, certamente receberá o silêncio como resposta, mesmo que utilizem fórmulas corretas.

 4 - Compartilhando a lição (Valorizando o aprendiz dinâmico)

Pergunta: Em que isto pode transformar-se? O que acontecera se eu acrescentar isto ou aquilo ao que já sei?

- Lançar a seguinte pergunta à classe: QUAL É A REAL MOTIVAÇÃO DA NOSSA ADORAÇÃO? TEMOS SIDO SINCEROS? PASSAMOS NO TESTE DA EXPOSIÇÃO À LUZ?